Чтобы убедить детей начать пить, не надо пропагандировать пьянство, алкоголизм. Причём, даже если кто-то начнёт пропагандировать алкоголизм, вряд ли ему поверят.

Вот, например, представим такую ситуацию, я – представитель водочного завода, а вы – как будто ещё непьющие пятиклассники. Какой мой интерес среди непьющих пятиклассников? При каком случае мой карман будет набиваться деньгами? Если вы все начнёте пить, будете пить много мою продукцию. Мне выгодно, чтобы вы пили мою продукцию.

Вот если бы я был честный и тупой. Бывает такое сочетание? Бывает. Я бы пришёл к пятиклассникам и стал бы честно говорить, ребята, давайте мы все станем пьяницами, алкоголиками, будем покупать мою продукцию ящиками, пить с утра до вечера, в школу не ходить, чтобы не отвлекаться от этого занятия, будем валяться под забором, не вылазить из вытрезвителя и закончим свою жизнь лет в 40, за колючей проволокой ЛТП. ЛТП – это концлагерь для алкоголиков, лечебно-трудовой профилакторий.

Скажите, такая пропаганда на пятиклассников подействует? Нет. Не смотря на то, что они такие маленькие, такие глупенькие, ну не хотят они походить на алкоголиков. Вон они видят, алкоголики-то возле мусорных бачков объедки собирают. Ну не хочется им походить на этих алкоголиков.

А если бы я был поумнее и похитрее, от той же алкогольной мафии пришёл бы я и знал бы, главное, чтоб вы начали пить, главное, чтоб выпили первую рюмку, а дальше пойдёт по инерции, праздников-то, слава богу, много.

Пришёл бы я к вам и начал бы заливаться соловьём так. Ребятишки, пьянство – это страшное явление нашей действительности. Алкоголизм – это вообще никуда негодное, там у алкоголиков мозги разрушены, печень разрушена. Но зачем же вдаваться в другую крайность, есть же золотая середина. Совсем другое дело, если под умный разговор, под хорошую музыку, из красивых фужеров высокомарочное качественное вино под хорошую закуску, только по праздникам, только культурно, только умеренно. Так вы скажете, это совсем другое дело. Я ж не к пьянству призываю, я к культуре зову. Винопитие – это есть часть мировой культуры.

Вот вы в школе осваиваете всю культуру. И эту часть тоже должны освоить. Я вас учу, что к мясу надо подавать красное вино, а к рыбе подавать белое вино. Это надо пить вот из такой формы рюмочек, а это вот из таких фужеров, это надо пить перед едой, а это после еды. Это надо пить подогретым, пунш, а вот это надо с кусочком льда.

Я вам сейчас не импровизирую, я вам цитирую учебное пособие для студентов педагогических ВУЗов, выпущенное в Хабаровске в 1983 году, где целый параграф был посвящён вопросу, как учитель должен научить ученика правильно пить.

Вот такая пропаганда на пятиклассников подействует? Да. И ваш лес рук показал, на вас-то подействовало, кроме одного человека. Вот мы на это и клюнули.

Дело в том, что если вы, не подняли руки, признались, что вы все пьющие, кроме одного человека, это не значит, что я вас осуждаю. Дело в том, что, скажу вам по секрету, я сам, может быть, в вашем возрасте употреблял алкоголь. Я тоже в своё время клюнул на эту хитрую умную теорию культурного умеренного пития и стал культуропитейщиком. И был культуропитейщиком аж лет пятнадцать. Но когда мне было около 30 лет, мне попалась в руки плёнка магнитофонная с записью курса собриологии, т. е. точно такого, который я вам сейчас рассказываю.

Я в 30 лет прослушал курс собриологии и моментально отрезвел. С тех пор с 83-го года я не выпил ни одного грамма спиртного и не тянет, и желания нет.

Вот у меня стаж трезвости с 83-го года, это примерно 23 года.

Я пил культурно умеренно по большим праздникам пару бокалов шампанского. На Новый год пару бокалов шампанского, где-то на свадьбе, на дне рождения. Был типичным культуропитейщиком.

Почему я бросил пить, понятно, я рассказал.

Скачать видео

Собриология. Лекция В. П. Кривоногова